W lutym 2026 r. w ramach programu Szkolne Klimaty zbadaliśmy jakość powietrza w dwóch szkołach w Ostrowcu Świętokrzyskim. Wyniki potwierdzają to, co obserwujemy od lat w kolejnych placówkach: największym problemem w klasach nie jest smog, lecz niewystarczająca wymiana powietrza i bardzo wysokie stężenia CO₂.
Podczas zajęć poziom CO₂ często przekraczał 1500 ppm – czyli próg, przy którym diametralnie spada koncentracja i zdolności poznawcze. W części pomiarów koncentracja dwutlenku węgla sięgała nawet 3000 ppm. To oznacza realne pogorszenie warunków nauki, mimo że poziomy pyłów PM2.5 pozostawały niskie nawet w sezonie grzewczym.
Pełne wyniki, analizy i rekomendacje działań opisaliśmy w raporcie:
Jeśli chcesz sprawdzić jakość powietrza w swojej szkole lub zaprosić nas do przeprowadzenia warsztatów badawczych z uczniami – skontaktuj się z Fundacją Napraw Sobie Miasto. Pomagamy nie tylko diagnozować problem, ale też wspólnie szukać rozwiązań.
